课程负责人与教学团队：

课程负责人：牛海波

教学团队：刘会玲、赵丽华、赵云芳、雷玉明、李育新等

课程特色：

1.构建“基础－综合－开放”三层次教学体系。

2.构建契合应用型人才培养的知识、能力、素质三位一体的实验教学模式。

通过优化内容，拓展应用，问题引导，重编教材。教学全过程贯穿问题引导的互动启发教学，推动学生动手+动脑，实现能力课堂。自研三维虚拟仿真仪器系统，创建虚拟仿真+课堂实操的虚实结合教学手段，建设视频资源库及试题库，平时考核+实操测试，科学评价培养效果。 

建设成果

1.课程建设

（1）构建“基础－综合－开放”三层次教学体系。（2）建设“知识、能力、素质”三位一体教学模式（4）重编教材,以应用实例引出实验内容，以问题引导贯穿整个实验。（5）建设视频资源库（6）自研三维虚拟实验仿真系统13项。（7）建设题库200余道试题。（8）建设开放实验项目库总计70余项。（9）自制134台实验装置；

2课程获奖：2016年课程立项校级精品课、2020年虚拟仿真一流实验课程立项；2023年教改成果获校级特等奖1项、2014,2016,2020年获二等奖3项，2021年课程获批陕西省一流课程；2021年，开展“过程教学”建设；2023年，进行校级“第二批课程思政教学团队”。

3.指导学生竞赛：竞赛获奖63项。2023年获全国大学生物理实验竞赛一等奖1项，二等奖4项，三等奖4项；获挑战杯陕西省大学生课外学术作品竞赛一二等奖各1项，西北地区大学生物理实验竞赛一、二、三等奖各1项。

4.团队建设显著：4名成员获陕西省及校级优秀教师、优秀教育工作者称号，5人次获陕西省及校级讲课比赛奖项，2名成员获全国仪器评比三等奖。主编教材2部，主持教改项目33项，发表19篇教改论文，其中核心论文3篇。

5.大力加强实验室氛围、安全建设。