（1）以学生为中心，实行学业导师制

本专业为每位学生配备学业导师，帮助学生进行学业规划，在基础课程学习、专业学习、专业发展方向等方面进行个性化、全方位的指导，激发学生专业归属感和学习兴趣；引导学生积极参加各类竞赛、参加教师科研或教改课题研究，参加专家讲座等学术活动，使学生树立正确学习理念，掌握学习方法，尽快适应大学学习节奏，迅速融入大学生活，在知识、能力、素质上得到全面提高。

（2）注重学生实践能力、创新能力培养

新能源科学与工程专业注重实践教学对学生实践能力及创新能力培养的作用，通过科教融合、“一二课堂”协同、校企合作，构建了以基础实验、专业实验、实习实训和学科竞赛的多层次实践教学体系，实践学分占总学分比例26.9%，使学生得到充分的实践能力及创新能力培养。

（3）以精准需求为导向构建教学体系，注重学生可持续发展

本专业贯彻以学生为中心的教育理念，围绕“保证基础，强化实践，注重能力，提升素质”人才培养指导思想，教学过程中践行“精讲多练”，注重启发式、互动式、探究式教学，突出学生学习能力培养；注重沟通能力、写作能力、团队协作能力等综合素质培养。

紧紧围绕新能源行业发展，企业全程、深度参与人才培养，校企联合打造专业核心课程，形成了基于实际工程案例实施课堂教学、基于实际工程环境指导实习实训、基于实际工程问题指导毕业设计、基于复杂工程课题协同组织学科竞赛，为新能源产业着力培养“知识、能力、素质”三位一体的可持续发展复合型人才。