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大学物理教学管理制度

发布日期:2020-07-16 作者: 来源: 点击:

WLJXB-DW-2020-2

一. 授课教师选聘条件

1. 具有大学物理授课经验,物理教学中级职称老师经教研部考核通过的教师;

2. 新教师必须通过教研部的完整培训业务培训,通过学院考核具有上课资格。

二. 课程负责人和教师职责

1. 课程负责人负责教学计划制定、教学内容的修订、选聘教师等,监督过程的顺利实施等工作。课程负责人对教学质量负总责,各教师均需向课程负责人负责;

2.组织实施大学物理课堂教学和组织学生进行大学物理学习;

3. 批改作业、辅导、出试卷、改卷等相关工作;

4. 大学物理及相关课程建设,编写教材、教学研讨、网站(公众号建设)等。

三、课堂教学

1. 上课前认真做好各项准备,准备教学内容和了解学生情况;

2.综合板书、多媒体、网络、课堂演示等教学手段;

3. 运用讲解、讨论等将学方法,充分利用问题式、讨论式教学模式提高教学效果。

四、组织学生学习

1. 引导学生利用课外时间、课外资源做好预习和复习工作;

2. 利用好演示实验室、开实践型教学环节,引导学生学会观察,锻炼总结能力;

3.组织教学辅导,根据学院规定,完成每周一次的固定辅导;

4.充分利用作业对学生的培养的作用,做好作业布置、批改、讲解个环节,特别关注学生作业的改正情况,督促其改正。

五、成绩构成

1.成绩由平时成绩和考试成绩组成,平时成绩由平时表现和平时测验构成;考试成绩由期中考试和期末考试构成;

2.平时表现有考勤、作业、课堂表现、笔记情况等构成,期中考勤和作业各种闹,采用扣分制积分方式。不做作业一次扣5分,抄袭作业扣5分,旷课一次扣5分、病假、事假、迟到适当扣分;笔记、课堂表现采用加分制,平时成绩不超过满分。

六、教学研究

1.积极解决教学中遇到的问题和困难;

2.定期进行教学研究;

3.相互听课,定期研讨。

物理教学部

2020.7.20