学风是大学精神与文化的集中体现，也是学校办学理念、人才培养质量和管理水平的重要标志。物理与新能源学院积极落实立德树人根本任务，弘扬“勤学善思、知行合一”的优良学风，通过全员参与、全程监督、全面覆盖的方式，不断推进学风建设工作。

一、组织引领，强化“督学”协同联动

在学院领导的统筹部署下，我院选拔出13名专业素养高、教学能力强、师德师风好的任课教师兼任2024级学业导师，每名导师负责2-3名学生，为学生提供更加精准、优质的学业指导和支持。同时，学院每两周召开一次学生工作例会，由班主任、辅导员、学业导师分别就学生近期的日常表现、思想动向、学业情况、突发事件等方面进行汇报，认真讨论学生中存在的问题及成因，通过班主任、辅导员、学业导师的三方联动，共同形成教育合力，有效提升了学生教育管理的实效性，并能更具针对性地开展教育引导、心理疏导等工作。

二、目标导向，提升“要学”主体意识

在2024级学生正式入学前，物理与新能源学院利用新生QQ群组织开展了“云相见，话未来”师生线上交流会、“学长学姐经验说”、“遇见新能源”主题征文等活动。开学后，学院特邀请西安交通大学博士生导师杨宏、新能源系主任竹有章、陕西省教学名师陈海峰、陕西煤业化工集团高级工程师邹海江、教学部主任张世梅、外国语学院张慧副教授等专家教授为新能源科学与工程专业2024级学生开展认知与学习方法系列报告，旨在引导学生了解新能源专业的培养目标、行业发展和就业前景，明确在校期间的学习任务与自身发展方向，激发学生的学习热情和专业认同感。

三、行为养成，倡导“勤学”精神内核

1.严抓纪律出勤。辅导员通过抽查及班委反馈等方式了解学生的出勤情况，严格落实学院的考勤制度，及时处理违规违纪学生，杜绝学生松懈情绪的产生，切实提高课堂、自习出勤率。

2.紧抓行为规范。学院组织开展“勤学习、守规矩、改陋习”活动，要求学生上课带笔带本带教材等抓学习态度和学习习惯，并组织学生干部加大对教学楼内、校园主干道、食堂等公共区域学生吸烟等不良行为的检查制止力度。

3.狠抓宿舍管理。辅导员定期查宿强化内务整治，杜绝大功率电器等违禁品的使用，对于宿舍卫生不达标宿舍下达预警通知书限期整改，同时呼吁全体学生共同创建文明宿舍，以优良舍风助推学风建设。

四、朋辈互助，营造“领学”良好氛围

充分发挥学生干部、朋辈学业大使的示范引领作用，以朋辈力量助力学生学习、生活方面的适应性教育，并努力团结、凝聚周围同学共同营造良好学风。通过优秀学子事迹分享、学习经验交流等活动树立典型，鼓励大家向优秀看齐，让优秀成为习惯。班主任、辅导员与高等数学、大学英语任课教师积极沟通，每周通过晨读、晚自习开展两次专题训练，巩固课堂教学内容的同时引导学生探索个人学业规划。

后期，物理与新能源学院将不遗余力的将工作重心放在学生学业提升及行为规范上，培养学生自我管理、自我监督、自我服务意识，进一步规范学生日常行为，提升学生文明礼仪素养，营造比学赶帮的学习氛围。